11月6日上午，材料科学与工程学院于崇礼楼210会议室召开“2025年秋期家庭经济困难学生‘五个一’帮扶工作推进会”暨“领导干部联系学生‘七个一’工作推进会”。学院全体帮扶领导干部、辅导员参加会议，会议由学院党委副书记林琳主持。

活动伊始，林琳明确了本次工作推进会的核心主旨：帮扶工作需突破单一经济资助局限，构建覆盖创新能力、专业素养、综合发展的全维度支持体系。针对家庭经济困难学生“五个一”帮扶工作，她作出详细部署，教师需以“一项专业竞赛、一次社会实践、一份职业规划、一次活动策划、一项大创项目”为核心抓手，为帮扶对象量身定制成长路径，通过多元实践场景实现能力全方位提升。同时，她强调要推动帮扶团队多元化建设，鼓励学生主动参与，形成师生协同、互帮互助的良好氛围。

在“五个一”帮扶工作部署结束后，会议转入“领导干部联系学生‘七个一’”推进会环节。林琳着重指出，“七个一”制度是领导干部深入学生群体、实施精准的重要载体，必须确保落实到位、取得实效。她详细阐释了“七个一”的具体内涵与落实标准：每期开展一次思政课、听一堂专业课、举办一次座谈会，每月进行一次走访，每年组织一次家访，每节送上一次慰问，每周提供一次就业指导。这七项举措从思想引领、学业指导、生活关怀、职业规划等多个维度切入，既拉近师生距离，也助力学生提升学习效率、明晰发展方向，实现专业能力、创新思维与综合素养的协同进阶。

会议尾声，林琳对两项工作的贯彻落实提出明确要求。她强调，学院将把“五个一”帮扶与“七个一”联系制度作为重点工作持续推进，以制度化、常态化的举措激发学生学习兴趣，全面提升学生的自主学习能力、实践创新能力与社会适应能力。

此次工作推进会的召开，不仅系统梳理了“五个一”帮扶与“七个一”联系工作的核心任务，更凝聚了全院协同育人的共识合力。未来，学院将以此次会议为抓手，细化任务清单、强化过程管控，推动两项工作从“部署落地”向“提质增效”深化，切实把育人实效转化为人才培养质量的提升动力，为培育材料领域栋梁之才筑牢坚实基础。

（图/文：赵梓亦、周涛|初审：郑照静|复审：余营 |终审：林琳|发布人员：邓先蓉）