我院自成立以来,高度重视毕业生考研升学教育与培养,通过多渠道、多方式助力学生考研,其中2022届毕业生考研升学取得重大突破。本届共有74名学生参加研究生考试,上国家线42名,上线率56.75%,截至2022年5月7日,拟录取39名,上线录取率92.8%,拟录取人数较2021届毕业生考研录取人数翻一番。
2022届考研学子名单 |
序号 | 姓名 | 性别 | 录取院校 | 录取专业 | 双一流大学/国外/一般 |
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1 | 李淼 | 女 | 贵州大学 | 材料与化工 | 双一流 |
2 | 唐国川 | 男 | 湖南科技大学 | 材料科学与工程 | 一般 |
3 | 邬光华 | 男 | 西南大学 | 材料科学与工程 | 双一流 |
4 | 李秋月 | 女 | 长沙理工大学 | 材料科学与工程 | 一般 |
5 | 黄昱辰 | 男 | 江西师范大学 | 化学 | 一般 |
6 | 吕盛斌 | 男 | 厦门大学 | 海洋化学 | 双一流 |
7 | 吴明珠 | 女 | 三峡大学 | 材料与化工 | 一般 |
8 | 王江琼 | 女 | 北京科技大学 | 化学工程 | 双一流 |
9 | 王江 | 女 | 中南林业科技大学 | 化学工程与技术 | 一般 |
10 | 王明亮 | 男 | 西南林业大学 | 材料与化工 | 一般 |
11 | 吴晓梅 | 女 | 湖北大学 | 材料与化工 | 一般 |
12 | 赵云敏 | 女 | 云南大学 | 材料学 | 双一流 |
13 | 康后婷 | 女 | 太原理工大学 | 冶金工程 | 双一流 |
14 | 李雄辉 | 男 | 合肥工业大学 | 材料加工 | 双一流 |
15 | 陈欣 | 女 | 南京航空航天大学 | 材料与化工 | 双一流 |
16 | 杨富云 | 男 | 武汉科技大学 | 材料科学与工程 | 一般 |
17 | 雷炼 | 男 | 昆明理工大学 | 计算机应用技术 | 一般 |
18 | 王丽 | 女 | 西南大学 | 材料科学与工程 | 双一流 |
19 | 唐艳秋 | 女 | 重庆理工大学 | 材料科学与工程 | 一般 |
20 | 刘成鑫 | 男 | 齐齐哈尔大学 | 机械 | 一般 |
21 | 邱小雪 | 女 | 浙江理工大学 | 材料工程 | 一般 |
22 | 胡朝丹 | 女 | 重庆理工大学 | 材料科学与工程 | 一般 |
23 | 陈熠 | 女 | 武汉科技大学 | 材料与化工 | 一般 |
24 | 周燕 | 女 | 西南科技大学 | 材料与化工 | 一般 |
25 | 肖文娅 | 女 | 重庆理工大学 | 材料科学与工程 | 一般 |
26 | 唐青青 | 女 | 浙江理工大学 | 材料工程 | 一般 |
27 | 孙靖婷 | 女 | 中国科学院大学 | 材料物理与化学 | 双一流 |
28 | 李文健 | 男 | 福建师范大学 | 材料工程 | 一般 |
29 | 张和清 | 男 | 太原理工大学 | 材料科学与工程 | 双一流 |
30 | 张艺 | 女 | 北京工商大学 | 材料科学与工程 | 一般 |
31 | 胡超 | 男 | 东北石油大学 | 化学工程与技术 | 一般 |
32 | 彭蓉 | 女 | 兰州大学 | 材料与化工 | 双一流 |
33 | 匡豪 | 男 | 武汉理工大学 | 材料工程 | 双一流 |
34 | 黄月皓 | 男 | 吉林大学 | 材料学 | 双一流 |
35 | 何梅毅 | 女 | 重庆理工大学 | 材料科学与工程 | 一般 |
36 | 邱红荣 | 女 | 湘潭大学 | 物理学 | 双一流 |
37 | 向婉婷 | 女 | 西南科技大学 | 材料与化工 | 一般 |
38 | 冉光林 | 男 | 湖南科技大学 | 材料科学与工程 | 一般 |
39 | 李帆 | 女 | 太原理工大学 | 材料工程 | 双一流 |
一是强化考研意识,促进学风建设。从新生入学一开始,我院就把考研当作一次提升院风、学风的机遇,通过“职业生涯规划教育”、“优秀校友讲堂”、“考研学子经验交流会”等活动,激发我院学子的考研热情,坚定他们的考研信心,从而促进我院学风建设。
二是加强领导,落实责任。为了认真做好考研工作,学院成立了考研工作小组,明确了职责,团结合作,积极为考研学生服务。及时召开动员会引导学生积极备战考研,在3、6、 9、12月份对考研同学的报考学校、专业和所考专业课进行了统计、指导,建立考研QQ群,分享考研资料,并邀请考研指导老师及考上的同学加入,为备考的同学答疑解惑。
三是开设考研复习室,发挥群体考研的优势。为了给考研学生提供良好的学习环境,我院开辟和崇智楼307,301,401等自习室,供学生复习准备考研专用,让他们有一个安静而良好的学习环境,也为他们相互间的交流和学习提供了良好的场所,充分发挥出群体考研的优势。四是报考院校及专业的指导。为了指导考研学生如何根据自己的专长,选择适合自己报考的院校和专业,组织专任教师为学生提供考研基本知识的同时,动员全体教师都参与、行动起来,将考研工作是全院的集体大事的思想深入到每一位教师心中。为了提高学生的专业知识水平,组织专任教师为学生辅导专业课,组织多位专任教师为准备考研的学生作报考院校、专业课程等的指导,帮助他们提高专业知识水平。
五是做好后勤保障工作。为了充分调动学生考研和教师指导的积极性,根据学院财力和工作需要,安排考研工作经费,为考研学生发放牛奶等营养品,对考研的同学在评优评先、实习等方面给予力所能及的照顾,尽可能提供比较宽松、愉快的考研环境。
六是提供准确的信息服务。为确保学生考研信息畅通,我院派专人负责为考研学生查找、收集报考院校、专业详实信息等相关资料,并及时向学生通报,让他们的复习更有针对性,也更有效率。七是做好考前心理辅导。为了让考研学生有个良好的心态和精神面貌去考研,我院在研究生考试前夕学院党政领导和辅导员都到自习室看望学生,与学生们交谈,了解他们的思想动态。通过走访表达学院领导对考研的重视,让考研学生考研调整心态,积极应对考试。八是重视复试指导工作。学院领导非常重视考研复试和调剂工作,及时汇总学生考研成绩和报考院校信息,为提高考研复试通过率,组织教师骨干充分发挥专业优势、人脉资源,在专业前沿、导师选择、初试复试、考研调剂等方面为考研学生提供“一对一”或“多对一”的指导和帮助,在全院形成良好的学风氛围。